domingo, 16 de junho de 2013

O que é pior? Violência verbal ou física??


O QUE É PIOR: BULLYING COM AGRESSÃO FÍSICA OU BULLYING COM AGRESSÃO MORAL?




Nos últimos meses noticiários, jornais, revistas e internet tem abordado com frequência o tema violência. Às vezes não sei o que o pior: falar sobre o assunto ou ignora-lo. O fato é que ele esta mais presente em nosso dia-a-dia como nunca antes. A falta de conhecimento do que fazer ou não fazer principalmente entre as famílias tem contribuído com o crescimento de uma sociedade mais ímpia. A escola é sim um espaço civilizador. É nela que o ser humano inicia seu estágio para conviver verdadeiramente com a civilização. Nesse espaço, a violência começa com pequenos conflitos e indisciplinas. Se eles não forem trabalhados com qualidade pelos adultos que nela estão inseridos, invariavelmente crescerão e se tornarão um problema muito maior. Infelizmente o papel hoje do professor não é somente de passar conteúdos, mas também formação de caráter o que deveria ser obrigação da família. Quanto a nossa pergunta tema a resposta é muito clara: Ambas as agressões são graves e têm danos nocivos ao alvo do bullying. Por ter consequências imediatas e facilmente visíveis, a violência física muitas vezes é considerada mais grave do que um xingamento ou uma fofoca. Mas então como diminuir esse crescimento assustador da violência? Tanto a família como a escola podem estabelecer regras para evitar a violência. É possível proteger seu filho para que não se converta em um agressor ou em uma vítima de agressão.  Cada parte implicada deve cumprir seu papel.



   A família é que tem que estabelecer o que é reprovável e o que é aceitável, em casa e nas relações sociais. O que a família pode fazer.  Preocupar-se com seus filhos, criando um canal de diálogo evitem os monólogos. Aprende-se e se conhece melhor os filhos ouvindo-lhes.  Estar atento aos possíveis sintomas como nervosismo falta de apetite, insônia, baixo rendimento escolar, fobia escolar. Controlar e supervisionar as condutas de seus filhos, observando o que faz, onde anda com quem brincam, quais são seus interesses, projetos.  Determinar os limites e as normas. Exigindo seu cumprimento.




 A escola tem também seu papel como formadora de opiniões: O tipo de disciplina que existe na sala de aula e no centro educacional é de fundamental importância na construção de uma boa conduta. A constante supervisão nas aulas e no pátio, assim como em cantinas (durante o recreio), pode-se detectar se está ocorrendo alguma agressão escolar.  Manter uma caixa de sugestões e de queixas sempre aberto, tratar o tema através de cursos, conferências ou palestras, colocar os monitores ou vigilantes na cantina, no recreio, introduzir e manter matérias de educação em valores, e intervir de uma forma rápida, direta e contundente no caso de haver suspeita de agressão escolar. Se simplesmente ouvíssemos e lêssemos a palavra de Deus  não teríamos uma sociedade como a que vivemos hoje bastaria colocar em práica o mandamento mais importante: Amar a Deus sobre todas as coisas e ao próximo como a ti mesmo. Lc 10: 27. O único erro real é aquele através do qual não aprendemos nada.